Klik untuk murah rezeki !!

Monday, April 5, 2010

:: ScoreA Makin HEBAT ::


ScoreA Makin HEBAT... Ya ALLAH, aku bersyukur melihat perkembangan yg HEBAT ini. Sahabat2 ku yg belum lg bersama kami... Ayuh... Tunggu apa lagi... ?????? Sertai kami... Jihad Pendidikan Anak Bangsa Malaysia & Jihad Ekonomi Bangsa Malaysia... Tingkatkan Ekonomi kita & Cemerlangkan Keluarga serta Anak2 Kita... HEBAT. Just Call Me - 013 2087276 Zahratul Muna.


 

Wednesday, March 17, 2010

Score A Programme™ - i-Teacher

SCORE A PROGRAMME sangat HEBAT !!

 

Program I-Teacher dihasilkan menerusi penyelidikan tiga tahun Prof. Hanafi Atan, Prof.Madya Zuraidah Abdul Rahman dan Prof.Madya Omar Majid, pensyarah di Pusat Pengajian Pendidikan Jarak Jauh USM.Ia mengandungi pengisian mengikut silibus Kementerian Pelajaran Malaysia selain disokong oleh animasi interaktif, elemen bimbingan avatar, persembahan slaid dan ciri-ciri pemantauan perkembangan semasa pelajar.


Ia mempunyai "guru avatar" yang bijak. Pelajar yang menggunakan program i-Teacher ini boleh memilih mana-mana guru yang disukainya.Peranan guru avatar ialah menjawab soalan-soalan yang berkaitan menerusi suara dan mesej secara bertulis di skrin.












Selain menanyakan soalan mengenai topik yang dipelajari, mereka menjawab lain-lain soalan yang dikemukakan dengan suara seolah-olah ada guru sebenar yang sedang berinteraksi dengan kita.Ia boleh di bawa berbual mengenai apa saja topik lengkap dengan suara seolah-olah kita sedang berinteraksi dengan manusia sebenar dan bukan "guru buatan". Pelajar yang menggunakan program i-Teacher ini boleh memilih mana-mana guru yang disukainya. Selain mempelajari topik pilihan, interaksi dengan guru berkenaan yang menjawab dengan suara sebenar dalam Bahasa Inggeris serta tulisannya sekali pasti bantu memperelokkan sebutan Bahasa Inggeris yang lebih baik.



Beribu-ribu soalan disediakan untuk menguji kefahaman, kecekapan dan kebersediaan pelajar ke atas sesuatu topik.Soalan-soalan ini dimajukan kepada guru avar dan jawapan disediakan serta merta.




Konsep animasi dibentangkan bersama nota.Ia menarik dan bermutu tinggi. Gambar animasi direka oleh pereka animasi Universiti Sains Malaysia juga bersifat kreatif.Huraian dibuat dengan jelas. Pendek kata ia bukan saja memudahlan pembelajaran, malah membuatnya lebih menyeronokkan !

   

Sebagai bahan interaktif, pelajar juga boleh mendengar huraian yang diberikan.Bukan saja visual yang menarik, bahan audio juga disajikan, justeru membuat pembelajaran begitu berkesan.




Konsep animasi juga memudahkan pelajar menampakkan perkara yang dibentangkan secara lebih jelas dan juga lebih kesannya ke atas daya ingatan.Lebih-lebih lagi gambar yang disajikan berkualiti tinggi serta berwarna-warni.






Gambarajah berbentuk blok juga membantu memudahkan kefahaman, daya ingatan – hatta penguasaan sesuatu topik yang diperkenalkan.




Memahami sejarah dengan nota berwarna warni serta kreatif.







Banyak contoh soalan dan jalan kiranya untuk bantu pelajar menguasai Matematik

:: Score A Programme™ - i-Teacher ::

           
About Score A Programme™ - i-Teacher

A research product of the researchers of the School of Distance Education, Universiti Sains Malaysia (with Associate Prof. Dr. Zuraidah Abd. Rahman
& Associate Prof. Omar Majid). Started in 2006.

Founded by a number of research grants from the Ministry of Science, Technology and Innovation (MOSTI), the Ministry of Higher Education and Universiti Sains Malaysia.

Our Panel

Prof. Hanafi Atan
B.Sc. Hons. (Warwick), M.Sc. (Sussex), Ph.D. (Sussex)

Professor of e-Learning
School of Distance Education
University Sains Malaysia






Award

International Technology
Exhibition (ITEX 2008) Award


i-Teacher Unique Features

A. Comprehensive contents.
B. In-house developed in accordance to sound instructional design principles includes pictures and graphics.
C. Translation from English to Bahasa Malaysia on selected terminologies.
D. Links to external resources (other websites and animations) from the contents.
E. A large number of solved problems.
F. The intelligent avatar is a pedagogical agent (tutor, coach or teacher) consisting of a virtual reality avatar. It is highly interactive and provides feedback on questions posed to the i-Teacher via a computer-stimulated voice and printed texts. It has a high degree of realism. It provides highly intelligent responses to all questions (social questions or course contents related) forwarded to the avatar.
G. Animation (developed in-house).
H. On demand power point tutorials.
I. Interactive assessment.
J. Other learning tools (interactive diagrams, brain teasers, flip books, educational games, etc)

Thursday, February 18, 2010

:: Score-A, i-Teacher bantu pelajar SPM !! ::

GEORGETOWN- Pemasaran produk Score-A dan i-Teacher merupakan produk bermakna kepada dunia pendidikan kini kerana ia membuktikan hasil inovasi penyelidikan universiti tempatan dapat dikomersialkan untuk digunakan masyarakat secara praktikal.


Yang dipertua Negeri Pulau Pinang, Tun Abdul Rahman Abbas, berkata, produk berasaskan Internet itu dilengkapi dengan pengisian mengikut silibus Kementerian Pelajaran (KPM) selain disokong oleh animasi interaktif, elemen bimbingan Avatar, persembahan slaid dan ciri-ciri pemantauan perkembangan semasa penuntut.


“Ketika ini, i-Teacher’ dan Score-A direka bentuk dengan khusus bagi membantu pelajar Tingkatan Empat dan Lima sebagai persediaan menghadapi peperiksaan Sijil Peperiksaan Malaysia (SPM),” katanya ketika melancarkan pemasaran produk Score-A dan I-Teacher di Dewan Budaya, Universiti Sains Malaysia (USM).

Abdul Rahman Abbas berkata , perisian Score -A dan i-Teacher melibatkan produk untuk pelajar sekolah kerana ia menekankan aspek pendidikan yang menjurus kepada pembangunan negara.

“Dua produk pendidikan secara talian dapat melahirkan remaja berilmu, mahir dan berpengetahuan.
“Selain itu, corak pembelajaran canggih perlu diteliti dan disesuaikan dengan kehendak, keperluan dan persekitaran untuk generasi pelajar dalam zaman teknologi maklumat dan komunikasi (ICT).
“Produk pembelajaran berasaskan Internet, diharap dapat memenuhi inspirasi kerajaan untuk melihat ICT digunakan lebih banyak dalam proses pengajaran dan pembelajaran pelbagai peringkat,” katanya
     Beliau berkata, produk itu akan memberikan banyak manfaat dan kegunaan bukan sahaja kepada golongan muda malah kepada masyarakat secara keseluruhan termasuk pelajar, ibu bapa dan KPM.
   Manakala, pelajar boleh menjadikan Score-A dan i-Teacher sebagai bantuan kepada proses pembelajaran dan persediaan menghadapi peperiksaan secara sistematik. Ia boleh diakses pada bila-bila masa dan tanpa batasan serta mewujudkan suasana pembelajaran mengikut kesesuaian,” katanya.










Tuesday, February 16, 2010

:: SEMINAR PERCUMA PROGRAM E-PENDIDIKAN ::

 Kenapa dan mengapa bila disebut sahaja program keusahawanan...ramai yang mengeluh,melarikan diri dan takut??Lagi-lagi yang melibatkan MLM iaitu Multilevel Marketing .Beribu-ribu alasan akan kedengaran di setiap bibir .Walaubagaimanapun, terfikir juga salah kah kita berkongsi lagi-lagi tentang isu pendidikan.Satu hari nanti jika anak cemerlang dalam peperiksaan ,adakah kita nak harapkan biasiswa dari kerajaan??Masa itu dah ramai pelajar yang cemerlang dari  masa ke semasa.Orang kata ada duit semua boleh.Tak perlu harapkan biasiswa dari kerajaan.Pinjaman pula tinggi interestnya.Score A bukan la satu bisnes MLM seperti bisnes2 yang lain.Ianya adalah trend terkini pembelajaran di zaman ICT ini.Oleh itu,tak semestinya anda WAJIB turut serta,tetapi sebagai ruang berkongsi ketika anda menghadiri seminar ini.

Saturday, February 13, 2010

:: Kenapa perlu memilih Programme Score A ? ::

1) Produk.




Produk pendidikan iaitu silibus pembelajaran dari Darjah 1 sehingga Tingkatan 5 dan mengikut Silibus yang sama seperti di Sekolah. Produk Score A merupakan produk keperluan dan berkualiti yang boleh didapati dengan harga yang murah. Antara kelebihan lain produk Score A tidak mempunyai persaingan dan produk ini juga tidak bermusim kerana setiap tahun akan ada pelajar yang memasuki alam persekolahan.


2) Potensi Pasaran.


Terdapat lebih kurang 5.5 juta pelajar dari darjah satu sehingga tingkatan 3 dan lebih kurang ada 1.5 juta pelajar ditingkatan 4 dan 5. Dan setiap tahun tidak kurang dari 1 juta pelajar baru akan memasuki darjah 1. So anda boleh lihat potensi pasaran untuk memasarkan produk ini tidak terhad dan tidak bermusim malah ianya tidak akan mudah tepu dan berjangka panjang.


3) Prasarana


Anda boleh gunakan produk ini 24jam selagi mana ianya boleh diekses melalui internet. Malah sebagai usahawan Score A anda akan mempunyai sebuah office maya yang dipanggil K-Office untuk anda memantau perjalanan perniagaan anda (e-dagang). Program Score A ini diasaskan oleh Kenshido International Sdn Bhd yang sudah 10 tahun berada didalam pasaran sejak tahun 1999 lagi. Pada tahun 2006 mula memasarkan produk score A melalui sistem Networking jika masuk tahun ini baru mencecah 3 tahun.


4) Pelan Pemasaran.


Menggunakan sistem Hybrid dimana anda boleh menjana pendapatan secara mingguan dan bulanan. Malah pay out adalah tertinggi sehingga 83% kerana kos overhead produk yang sangat rendah. Baru baru ini pihak Syarikat telah melantik Panel Syariah untuk memantau perjalanan sistem ini dan ini merupakan yang pertama bagi company MLM.


5) Pengiktirafan


8 menteri telah mengiktiraf dan melancarkan portal Score A ini.


6) Prinsip Syarikat


Menyokong aspirasi kerajaan untuk mengwujudkan satu rumah satu komputer. Tambahan pada 2010 kebanyakan sekolah di Malaysia akan mengguna pakai konsep Sekolah Bestari 100%.




Jika anda menyertai usahawan score A juga anda bertuah kerana saya bernaung dibawah kumpulan ZRB Millionare Club dimana kekuatan kumpulan ini adalah gerakan berkumpulan dan latihan yang diberikan mampu menjana pendapatan sekurang kurangnya 5 angka sebulan. Apa yang diperlukan komitment anda saja.




Hubungi kami di talian 013 3621852.tq

Thursday, February 11, 2010

:: Ciri-Ciri Unik Program Score A ::

CIRI-CIRI UNIK SCORE A PROGRAMME


Antaranya ialah:

: : Soalan-soalan berpandukan topik ::

eTopic adalah satu modul latihan yang membolehkan pelajar melakukan latihan-latihan pendek dan membekalkan pembelajaran output secara terus untuk menilai tahap pemahaman pelajar terhadap topik yang diajar disekolah. Pelajar boleh memilih topik-topik tertentu yang telah diajar disekolah pada hari tersebut secara langsung dapat megetahui samada mereka faham atau tidak topik yang baru dipelajari. Ibu bapa dapat membantu perkembangan akademik anak-anak. Maka dapat membantu mereka mengenalpasti kekuatan dan kelemahan anak-anak mereka supaya dapat mengambil langkah-langkah tertentu untuk memperbetulkan keadaan.

                                         Melalui eTopik, penandaan dibuat serta merta untuk membolehkan pelajar belajar daripada kesilapan. Pelajar dibenarkan melakukan percubaan sebanyak empat kali pada setiap soalan. Setiap percubaan yang salah akan ditolak 1/3 markah dan akan diberitahu serta merta akan kesalahan tersebut. Ini akan ‘memaksa’ pelajar membaca soalan dengan teliti sebelum membuat percubaan yang ke2 , ke3 , atau ke4 lalu menanamkan sikap untuk membaca dan memahami soalan dengan teliti sebelum menjawab.

eNotes adalah nota ringkas tetapi padat yang disdiakan untuk semua mata pelajaran dalam program Score A.

eNotes sangat sesuai untuk pelajar mengulangkaji sesuatu mata pelajaran sebelum membuat latihan. Ia disediakan secara topikal. Oleh itu, pelajar disaran meneliti eNotes sebelum menjawab soalan dalam eTopic.
                Dengan demikian, pelajar akan lebih bersedia untuk membuat latihan atau menjawab soalan yang disdiakan melalui eTopic, terutama dalam membuat pilihan jawapan yang tepat.


:: eAssessment™- Soalan-soalan Umum ::
eAssessment™ telah direkabentuk untuk membolehkan anak-anak membuat latihan pendek sebanyak yang mungkin dan membekalkan pembelajaran output secara terus menerus untuk menilai sejauh manakah pemahaman mereka didalam subjek yang diajar disekolah. Anak-anak anda boleh memilih mana-mana subjek pada bila-bila masa dan secara terus boleh menilai samada mereka faham atau tidak subjek yang diajar. Sebagai ibu bapa anda dapat mengenalpasti kekuatan dan kelemahan anak anda supaya anda dapat mengambil langkah-langkah tertentu untuk memperbetulkan keadaan sebelum mereka menduduki peperiksaan yang sebenar.


Objektif utama eAssessment™:-


:: Menyediakan pembelajaran output secara terus.::
:: Meningkatkan keupayaan menghadapi peperiksaaan dengan membenarkan pelajar membuat latih tubi tanpa had.::
::Membantu menjawab soalan dengan betul setiap kali dalam percubaan yang pertama.::
::Menanam sikap untuk membaca dan memahami soalan sebelum menjawab. ::

          
   Apabila seorang pelajar membuat latihan melalui eAssessment , penandaan akan dibuat serta merta untuk membolehkan pelajar belajar dari kesilapan. Setiap soalan membenarkan pelajar mencuba sebanyak 4 kali untuk mendapatkan jawapan yang betul. Setiap percubaan yang salah akan ditolak 1/3 markah dan pelajar akan diberitahu secara terus yang mana ia akan memaksa pelajar untuk membaca soalan dengan teliti sebelum membuat percubaan ke-2 , ke-3 dan ke-4. Ini akan menanam sikap untuk membaca dan memahami soalan dengan teliti sebelum memberi sebarang jawapan.

                                      

:: eTrial Exam ::
Untuk memastikan bahawa anak anda betul-betul bersedia untuk menghadapi peperiksaan, modul eTrial Exam™ direkabentuk sebagai satu simulasi keadaan peperiksaan yang sebenar untuk UPSR, PMR & SPM.

    Modul ini akan membantu anak anda membiasakan diri dengan keadaan dimana mereka harus melengkapkan kerja mengikut masa yang diberi. eTrial Exam™ telah direkabentuk seperti peperiksaan yang sebenar dan para pelajar haruslah melengkapkannya sebelum diberi markah. Pemarkahannya adalah serta merta.
    Pendek kata, modul ini menjadikan para pelajar lebih yakin, bersedia dan mendapat keputusan yang cemerlang.

      
ePastYearExam membolehkan para pelajar yang bakal menduduki peperiksaan utama ialah UPSR , PMR dan SPM berlatih menggunakan kertas soalan tahun-tahun lepas sebenar yang telah dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia. Syarikat Edu-2U menerusi gabungan dengan Cerdik Publishing Sdn. Bhd. , yang mana syarikat ini telah diberikan hak ekslusif oleh Kementerian Pendidikan Malaysia untuk mencetak dan mengedarkan soalan-soalan peperiksaan tahun-tahun lepas.

                           Setiap kertas soalan disediakan dalam format yang sama seperti kertas soalan peperiksaan yang sebenar. Disini para pelajar boleh memilih soalan samada menurut “Tahun” ataupun secara”Rawak” dan haruslah melengkapkan latihan dalam masa yang diperuntukkan. Ciri yang ekslusif dan berharga ini membolehkan pelajar melakukan latihan tanpa had. Justeru membantu dan membiasakan diri untuk bersedia menghadapi peperiksaan dan mencapai kecemerlangan A didalam peperiksaan yang sebenar.


eProgress adalah carta perantauan yang membolehkan ibu bapa mengikuti perkembangan anak-anak melalui eTopic. Ciri ini adalah satu kaedah perantauan yang efektif. Ia direkabentuk untuk memastikan bahawa ibu bapa sentiasa diberitahu tentang kesemua latihan-latihan eTopic anak-anak mereka.
Ibu bapa juga akan dikemaskinikan tentang bilangan percubaan yang telah dilakukan oleh anak untuk setiap topik. Justeru itu menunjukkan topik-topik yang didapati sukar. Maklumat ini membolehkan ibu bapa mengenal pasti topik-topik yang bermasalah dan bukan mengkategorikan kelemahan mengikut subjek.


eReport Card™ adalah SATU CIRI YANG PERLU ada bagi ibu bapa yang prihatin terhadap pembelajaran anak. Ia memaparkan kesemua sesi pembelajaran output anak anda, samada dari e-assesment mahupun e-Trial exam.

Ciri ini membolehkan anda mengetahui secara terperinci akan kekuatan dan kelemahan terhadap subjek yang dipelajari oleh anak anda. Ia merekodkan dan memaparkan purata markah untuk setiap subjek yang dibuat pada bulan tersebut. Anda juga boleh membuat perbandingan dengan keputusan latihan yang dibuat pada bulan-bulan sebelumnya.
         Lagipun, eReport Card™ merekodkan sebanyak 10 latihan terakhir dari eAssessment™ & eTrial Exam™ untuk membolehkan anda memantau dan mengambil langkah-langkah tertentu untuk membetulkan keadaan sebelum mereka menduduki peperiksan yang sebenar.
Objektif utama:-
  :: Membolehkan ibu bapa memantau & menilai tahap perkembangan akademik anak-anak. ::
  :: Membantu anak-anak bila perlu terhadap perkembangan akademik mereka. ::
  :: Mengesan dan menjejaki pelajaran anak anda tanpa melalui pihak ketiga.::
       
         Secara langsung memberi galakan kepada anak-anak dengan adanya eReport Card™ ini. Nescaya cara penilai ini adalah sangat bernilai untuk mereka yang ingin mencapai kecermelangan A.